semana3

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SEMANA 5

TIPOS DE LECTURA SON: Lectura pesquisa, de información global, documentación y de estudio.

ESTRATEGIAS DE LA COMPRENSIÓN

1. ANTICIPARCE
2. LEER VARIAS VECES
3. SUBRAYAR
4. AVERIGUAR
5. DETECTAR
6. APRECIAR
7. DIALOGAR
8. RECONSTRUIR
9. OPINAR
10. EVALUAR

INDICACIONES DE LA COMPRENSIÓN

1. Reconstruir el tema y sus partes
2. Formular un listado de inferencias
3. Parafrasear
4. Resolver un problema
5. Responder un cuestionario
6. Responder
7. Seguir instrucciones
8. Exponer oralmente
9. Comentar el texto escrito
10. Ilustra el contenido
11. Realizar ejercicios
12. Escribir un ensayo

1. 
   

LA COMPRENSIÓN EN LA LECTURA

• Es la interpretación, recuperación y valorización de una información.

NIVELES DE COMPRENSIÓN

Se distinguen 3 niveles:

• Comprensión literal
• Comprensión inferencial
• Comprensión critica e intertextual

Comprensión literal: Se refiere a descifrar los signos de la lengua

Comprensión inferencial: El lector debe indagar sobre los contenidos del lenguaje como pistas y señales.

Hay dos clases de inferencias:

• Inferencia de puente
• inferencias elavoratíva

COMPRENSIÓN CRITICA INTERTEXTUAL

El lector tiene que cotextualizar y cotejar informacioón desde otras miradas:

• Contenidos entre si
• Puntos de vista externos
• Aspecto practico
• Aspectos valorativos

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UNIDADES LINGÜÍSTICAS QUE COMPONEN EL TEXTO

• Leer no esta basado únicamente en decodificar un mensaje.
• El subrayado es una clave que permite palabras claves.

SEÑALES QUE ORIENTAN EL CURSO DEL PENSAMIENTO

• Sigue adelante movimiento progresivo
• Se detiene ni avanza ni retrocede
• Retrocede se opone ala idea actual

El escritor dispone de 3 tipos de recursos: a) Recurso de la lengua, b) recurso de señalización escdita, c) otros tipos de señalización.

• Los recursos de señalización escrita son los signos de puntuación.

MARCADORES DE FRASE

Son conectores de:

• Progreso
• Detención
• Retroceso

Los signos de puntuación sirve para delimitar palabras, frases y oraciones.